2018
Way to go MEN
Inglés
En una estrategia que combinó a autores colombianos, el currículo sugerido y los Derechos Básicos de Aprendizaje del Ministerio de Educación, la intervención editorial de Richmond, se produjo una serie para grados 6o, 7o y 8o. El resultado fue una serie novedosa en versión impresa y digital, amigable con tablets y teléfonos inteligentes.
2018
Foro: El Futuro de la Enseñanza del Inglés en Colombia
Inglés
Como seguimiento al Foro Global sobre el Futuro de la Enseñanza del Inglés realizado en Grecia en 2017, este foro promovió una discusión amplia sobre el futuro de esta profesión en Colombia desde la perspectiva de los cambios en tecnología, futurología y los nuevos roles del docente.
2018
Global index (niveles de dominio del inglés)
Inglés
El British Council UK y ACER organizaron un completo estudio de línea base para determinar el nivel de dominio del inglés de estudiantes en su noveno año de escolaridad (paralelo a las mediciones de PISA), en España, Malasia y Colombia, representada por la Secretaría de Educación de Bogotá. El estudio analizó otros factores como lo rural vs lo urbano, los niveles de motivación por género y por estrato socio-económico, entre otros. La publicación de los hallazgos sirvió de base para la revisión de política pública en el tema de enseñanza del inglés en varios países del mundo
2018
Caracterización colegios públicos de Bogotá
Inglés
A través de un estudio de línea base sobre el dominio del inglés en las instituciones educativas del Distrito -que incluyó estudios cualitativos de percepción, así como datos de adicionales de cada institución, se logró hacer una caracterización de tales instituciones y la creación de rutas de formación para cada una de ellas. Fue así como las instituciones pudieron determinar su visión del proyecto educativo bilingue, la consideración se sus contextos específicos y las líneas de desarrollo que debían implementar. Esto hizo visible además la consolidación de más de 12 instituciones educativas que escogieron consolidar un modelo educativo bilingue.
2018
Fundación Compartir -
Mejor profesor de inglés
Inglés
Fundación Compartir - Mejor profesor de inglés
Entre las funciones de la Fundación Compartir está la de exaltar el desempeño de excelencia tanto de docentes como de rectores en Colombia. El British Council, como aliado estratégico de la fundación realiza el proceso de evaluación de los candidatos en las modalidades de Enseñanza del Inglés en la construcción de paz y en STEM. Además ofrece un premio económico, la publicación de la experiencia ganadora y una visita académica al Reino Unido.
2018
Gestores pedagógicos MoE
Inglés
Bajo la premisa de promover la reflexión a partir de la práctica docente, el British Council ha desarrollado -en proyectos separados con el Ministerio de Educación y con la Secretaría de Educación de Bogotá - un modelo de desarrollo profesional que parte de la reflexión sobre el propio desempeño, la identificación de opciones para mejoramiento y la evidencia de la implementación de tales prácticas en el salón de clase. Este modelo ahora incluye liderazgo para el cambio institucional y la formación de redes de comunidades de práctica.
2018
English in Colombia: An examination of policy, perceptions and influencing factors
Inglés
Este importante estudio realiza un análisis de las políticas públicas relacionadas con la enseñanza del inglés en los paises participantes, proveyendo además un contexto social, económico, político y tecnológico de cada país. Contiene además un completo estudio de percepciones sobre el inglés y su enseñanza.
2018
English please
Inglés
Como seguimiento al trabajo desarrollado en 2014 con la serie English, Please! se desarrolló una segunda edición que incluyó componentes digitales y se realizó la distribución gratuita, se puso en disponibilidad la versión digital.
2018
Inglés al parque
Inglés
Con el propósito de promover el uso del inglés en el Departamento de Antioquia, la Embajada del Reino Unido y el British Council hicieron una intervención en 5 municipios (Guarne, El Carmen de Viboral, Santa Rosa de Osos, La Unión and Támesis) con la participación de 13 expertos en la enseñanza del inglés. La intervención incluyó la construcción de una página con material para la práctica autónoma y la formación de docentes en metodologías comunicativas.
2018
Desarrollo del programa Cambridge International Schools Curriculum
Develop-
ment of Cambridge Internatio-
nal schools curriculum programme
INGLÉS
English
Los equipos de colegios y exámenes del British Council desarrollaron y ejecutaron en conjunto, el programa Bilingüe Internacional para colegios privados, incluyendo una oferta de más de 70 materias en inglés integrados con procesos de evaluación. Este programa es un camino para adoptar estándares internacionales, membresías con comunidades globales de colegios, y un portafolio de servicios de desarrollo profesional para docentes. El British Council ha trabajado con la Universidad de Cambridge para asegurar la calidad del programa en Colombia desde sus inicios en el 2007. El 2018 fue un año trascendental ya que alcanzó la participación de 40 colegios y 13,000 exámenes.
The British Council’s schools and exams teams jointly develop and deliver the bilingual international programme for private schools, including offer of more than 70 subjects in English and integrated evaluation system. Provides roadmap for adopting international standards, membership of a global schools community and portfolio of teacher development services. (48) The British Council has worked with Cambridge University to ensure quality local provision of the programme services in Colombia since the initiation of the programme in 2007. 2018 was a landmark year with 40 schools participating in the programme and sitting more than 13,000 exams. Over the period from 2011 to 2017 the number of students taking IELTS in Colombia grew by 150%. Colombia's performance in IELTS has been improving against world averages and latest data available from 2016 shows national average for consolidated scores in all competencies was 6.42 against 5.9 globally. Over the last 11 years almost 200,000 students have had access to the programme which focusses on developing cognitive, problem solving, critical thinking, creativity and analytical skills which guarantee under graduate entrants better prepared for university study – both in Colombia and overseas. The programme has also involved more than 25,000 teaching staff with some 1,000 benefitting directly or indirectly from Cambridge International and British Council teacher training initiatives in 2018. Six Colombian Cambridge International Schools currently figure in the top 20 schools in the Dinero magazine rankings for Best Schools in the country and over 50% (21 schools) have been classified within the top 100 schools thanks to their English test results (from over 13,000 schools) In 2018, British Council led the 8th version of the Annual Schools Conference with over 120 delegates from all over the country attending keynote presentations and breakout sessions with renowned national and international speakers.
2018
The Classics
The Classics
ARTES
ARTS
The Classics
Por primera vez aliados del festival The Classics en su segunda edición, y como guardianes internacionales del patrimonio fílmico del Reino Unido, British Council consolidó su alianza con la presentación de películas fundamentales en el cine Británico del siglo XX como A Matter of Life and Death, The Wall y A Clockwork Orange. Igualmente, presentó una selección del proyecto The Hitchcock 9, las nueve primeras películas mudas que hizo Alfred Hitchcock al inicio de su carrera y que fueron restauradas en 2014 por el BFI y que contaron con procesos de musicalización totalmente nuevos, coordinados por Christopher Austin, experto en música inicidental y docente del Royal Academy of Music. Durante el festival se presentaron The Ring y The Lodger, ambas películas hechas en la década de los 20s y con música nueva grabada en 2014. La función de cierre del festival fue la presentación de A Pleasure Garden, el debut cinematográfico de Hitchcock (1925), musicalizado en vivo por trece músicos de la Orquesta Nueva Filarmonía quienes tocaron la música original de David Patrick Cohen y fueron dirigidos en vivo por el mismo Christopher Austin.
2018
Selector Pro en Circulart, Rock Al Parque y MEC
Selector Pro en Circulart, Rock Al Parque y MEC
ARTES
ARTS
Selector Pro en Circulart, Rock Al Parque y MEC
Selector PRO es el programa de formación del British Council para la profesionalización de la industria de la música independiente. Su objetivo es proporcionar capacitación y apoyo a músicos y productores, brindando un espacio para el debate y la colaboración mutua entre Colombia y el Reino Unido. Selector Pro llega a Colombia en 2018 a traves de 3 momentos distintos en 3 ciudades diferentes: Rock Al Parque en Bogota, Circulart en Medellín y MEC en Cali. En cada una de las ciudades ha contando con una programación actividades académicas, networking y showcases en vivo a traves de los eventos Selector Live de la siguiente manera: Bogotá: -Conversatorio HMLTD sobre el Camino de las bandas emergentes. -Presentación en vivo de HMLTD, Selector Live at Rock Al Parque Medellín: -Un panel intersectorial de la industria musical de Reino Unido con delegados británicos, representantes de los sectores de Festivales , Centros Culturales y Plataformas, y Medios Musicales, respectivamente. -Seminario sobre las tendencias futuras de la música con Music Ally -Conferencia inaugural sobre emprendimientos musicales independientes del Keynote Speaker británico, Martin Atkins. -Taller de Marketing Digital, Management y Promoción de proyectos musicales independientes a cargo de Balraj Samrai. -Noche británica de The Selector Live con actos en vivo de The Busy Twist y DJ Scratchy Cali: -Panel en torno a los modelos de distribución con Participación de Scott Cohen. -Conferencia de Scott Cohen sobre el Futuro de la Distribución Digital de Música
2018
Good Pitch
Good Pitch
ARTES
ARTS
Good Pitch
Good Pitch no es una sesión de pitch de proyectos cinematográficos como cualquiera: se enfoca en crear el contexto perfecto para que documentalistas que desarrollan proyectos de gran impacto social forjen alianzas con socios ideales en una sesión en vivo cuya misión es adelantar iniciativas que cambien el mundo para mejor. Durante varios meses, cinco documentales colombianos y un documental mexicano se entrenaron en el desarrollo de sus campañas de impacto social de la mano de productores de impacto provenientes del Sundance Institute, Doc Society y de proyectos documentales de Australia, Argentina, Colombia e Islandia. Estos seis documentales presentaron sus misiones sociales y cinematográficas ante una audiencia de 250 invitados estratégicos y tomadores de decisión del sector cinematográfico, ONGs, gobierno e instituciones, quienes al final del día hiceron ofertas para apalancar y potencializar el desarrollo de cada proyecto. Good Pitch continúa con el desarrollo de talleres de documental de impacto con la misión de formar la primera generación de productores de impacto en Colombia.
2018
Story telling for peace building
Story telling for peace building
ARTES
ARTS
Story telling for peace building
Storytelling for Peace Building busca empoderar a jovenes habitantes de algunos de los municipios más afectados por el conflicto armado y la desigualdad social de Colombia a través del uso de técnicas contemporáneas de narrativa que les permitan llegar al centro de su propia historia personal y enfocarse en procesos de resiliencia, perdón y transformación positiva. Las historias de los participantes son luego convertidas en el primer cómic digital para la paz de Colombia, publicado en Inglés y Español para una audiencia internacional, abriendo el camino para que las voces de quienes narren la historia del país en tiempos de paz sean las de quienes hasta ahora no han tenido una voz pública y están lejos de las voces dominantes del periodismo, la política y la academia.
2018
Cultural Heritage for Inclusive Growth (CH4IG)
Develop-
ment of Cambridge Internatio-
nal schools curriculum programme
ARTES
ARTS
Cultural Heritage for Inclusive Growth (CH4IG)
Cultural Heritage for Inclusive Growth (CH4IG) es un nuevo programa piloto de 2 años del British Council que se lleva a cabo en Colombia, Kenia y Vietnam. El patrimonio cultural, tanto tangible como intangible, puede abarcar muchas áreas: desde el entorno construido hasta las tradiciones culturales como la artesanía, la música, el idioma y el conocimiento indígena ancestral. Se ha comprobado que el patrimonio brinda beneficios directos e indirectos a las comunidades e individuos que conducen al bienestar social y al crecimiento económico del turismo y la creación de empleo. Tiene un papel importante que desempeñar en la conformación de lugares distintivos, vibrantes y prósperos que atraen la regeneración y el desarrollo y mejoran la calidad de vida. El patrimonio es crucial para ayudar a las personas a encontrar un sentido de identidad, mejorar la cohesión de la comunidad y la ciudadanía. Además, puede ser utilizado como una herramienta para la educación, la mejora de las habilidades y la empleabilidad. Cultural Heritage for Inclusive Growth (C.H.I.G.) tiene como objetivo ejecutar proyectos para fomentar la inclusión, el crecimiento económico y el bienestar social de los grupos indígenas de Colombia y brindarles oportunidades para su supervivencia sostenible. En Colombia, este programa se esta desarrollando en 4 regiones diferentes (Cauca, Magdalena, Guainia/Vichada y Casanare) y esta beneficiando a 6 comunidades indígenas: Misak, Ette Enaka, Puinave, Piaroa, Yaruro y Cuiba.
2018
Paz y mas alla
Peace and Beyond
EDUCACIÓN, DESARROLLO SOCIAL
EDUCATION, SOCIAL DEVELOPMENT
En abril de 2018 se desarrolló la Conferencia Peace and Beyond en Belfast para conmemorar el vigésimo aniversario del Acuerdo de Viernes Santo. La conferencia fue organizada por el British Council en alianza con la Universidad de Queen, la Universidad de Ulster y tuvo como objetivo desarrollar un diálogo internacional para reflexionar sobre el traslado de procesos políticos a la construcción de paz en el día a día. El encuentro también abarcó la contribución de la cooperación internacional en la definición y sostenibilidad de los acuerdos de paz. Participaron delegados de Colombia, África del Sur, Líbano y los Balcanes Occidentales.
2018
Girl Power Code Fest
Girl Power Code Fest
EDUCACIÓN, DESARROLLO SOCIAL
EDUCATION, SOCIAL DEVELOPMENT
Girl Power Code Fest
Girl Power CodeFest Americas es un programa regional del Consejo Británico relizado en Perú, Chile y Colombia el cual buscaba fomentar la participación de niñas y jóvenes en áreas STEM. A través del Girl Power Code Fest se han formando a 150 estudiantes entre los 11 y 13 años y a 60 maestros en el uso de micro:bit, un dispositivo diseñado por la BBC cuyo uso busca potenciar prácticas pedagógicas y la adquisición de competencias en programación de niños, niñas y jóvenes. En el proyecto participaron la ciudad de Valparaíso en Chile, Miraflores en Perú y Medellin en Colombia. El cierre del proyecto se llevó a cabo de manera simultanea en los tres paises por medio de dos espacios de socialización; el primero destinado al desarrollo de un reto de programación que deberán realizar las estudiantes y el segundo momento una feria de anteproyectos y prototipos donde las participantes contaron sus propuestas de trabajo a partir de la implementación de la tarjeta micro:bit.
2018
Próxima generación
Next Generation
EDUCACIÓN, DESARROLLO SOCIAL
EDUCATION, SOCIAL DEVELOPMENT
 Próxima generación
En alianza con la Universidad de los Andes y la Universidad del Rosario, el British Council en Colombia realizó el reporte Next Generation en busca de influir en políticas y programas de juventud. El reporte contempló la realización de encuestas a 2.382 jóvenes de 33 municipios del país para conocer sus percepciones sobre los temas de confianza y capital social, participación política, educación, trabajo y tiempo libre, violencia y salud mental, resiliencia y sueños y expectativas. Este reporte hace parte de una serie de investigaciones que el British Council ha realizado en otros países del mundo como el Reino Unido, Kenia y Ucrania, para conocer los intereses y percepciones de la juventud.
2018
Graficalia
EDUCACIÓN, DESARROLLO SOCIAL
Graficalia
Dos artistas y un curador de arte urbano de Irlanda del Norte participaron en el festival Graficalia de la Alcaldía de Cali gracias al apoyo del British Council. Graficalia tiene como objetivo el uso del arte urbano para la apropiación de espacios públicos afectados por la violencia y como herramienta de prevención al reclutamiento, uso y utilización de jóvenes en riesgo de sectores vulnerables de Cali. Tras la visita de los artistas de Belfast a Cali, un artista y un curador colombianos tuvieron la oportunidad de viajar a Belfast para participar en el festival más importante de Irlanda del Norte- Hit the North
EDUCATION, SOCIAL DEVELOPMENT
2018
LEAD Programa de liderazgo Educativo para docentes directivos
EDUCACIÓN, DESARROLLO SOCIAL
EDUCATION, SOCIAL DEVELOPMENT
El British Council reconoce la importancia de fortalecer las capacidades de liderazgo pedagógico y gestión educativa de los rectores para impactar positivamente los aprendizajes de los estudiantes. Por esta razón, en Octubre de 2018 se dio inicio a un proceso de formación en liderazgo de 226 horas con 26 rectores de IED distritales de 11 localidades. El programa original del BC busca ser adaptado al contexto colombiano manteniendo el objetivo de fortalecer y poner en practica habilidades en los rectores tales como: dirección estratégica, liderazgo de la enseñanza y el aprendizaje y desarrollo y trabajo en equipos. Para esto, se utilizan diversas estrategias de aprendizaje como formación presencial durante 3 ciclos , visitas de acompañamiento a los colegios, conversatorios con líderes de otros sectores y coaching con base en un proyecto de cambio que formula cada rector.
2018
Celbración de los 25 años del proyecto COFE ( Colombian Framework for English)
Inglés
El año 1992 marca el inicio de la intervención a mayor escala en los programas de formación de docentes de inglés en Colombia, con la implementación del proyecto COFFE (Colombian Framework for English), un proyecto liderado por ODA, el British Council y cuatro universidades colombianas, que luego se convierten en 36 universidades. En esta celebración, se recuperó el 100% de las publicaciones desarrolladas en este proyecto, se compartieron con todas las entidades participantes, se renovaron los vínculos de apoyo mutuo y se plantearon planes de acción para el futuro.
2018
Converging Grounds
Inglés
Converging Grounds
Una de las acciones más importantes y de mayor impacto fue la de implementar un modelo de formación de docentes en metodologías centradas en el estudiante, a través de la estrategia conocida como Converging grounds. En ella, los docentes y estudiantes recibieron materiales de preparación sobre temáticas específicas (Story Telling). Posteriormente, la institución educativa era visitada por unos agentes culturales que desarrollaban tales actividades con los estudiantes y en la que los docentes evidenciaban cómo era posible implementar tales actividades. La tercera etapa consistió en la creación de un repositorio de materiales digitales para promover el trabajo autónomo y la práctica adicional por parte de los estudiantes.
© 2019 British Council
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Sede Chicó: Carrera 11A No. 93 - 35, piso 6, Bogotá.

Sede Salitre: Calle 26 No. 57 - 83, Torre 7, Piso 5, Bogotá.

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